省級創特色|烏木橋社區“挖社區資源·繪社區地(dì)圖”兒童青少年(nián)活動

南京市白下區曉平社會工作發展中心依托“創特色”項目，以兒童參與為(wèi)切入點，帶動家庭成員共同參與社區治理(lǐ)，促進烏木橋社區“友我童行”兒童友好型社區建設。

挖社區資源·繪社區地(dì)圖

 

兒童青少年(nián)掌握知識的(de)渠道(dào)不僅僅隻有課堂，

還有社區生活與實踐

 

為(wèi)了充分調動社區兒童青少年(nián)積極性，搭建朋(péng)輩間溝通平台，拉近社區兒童青少年(nián)距離(lí)，并進一(yī)步讓新一(yī)代青年(nián)走近社區，2023年(nián)10月15日，在嘉陵區民政局的(de)支持下，烏木橋社區聯動南京市白下區曉平社會工作發展中心開展了“挖社區資源·繪社區地(dì)圖”活動。共計30餘名兒童參與。

 

 

 

首先，社工帶領青少年(nián)了解社區資産地(dì)圖的(de)意義、資源分類等內(nèi)容，協助兒童青少年(nián)更好地(dì)了解本次活動的(de)目标、行動方向。随後，社工将任務卡發放到各成員手中，引導其繪制社區框架地(dì)圖，加深對社區分布以及所屬範圍的(de)認識。在社工的(de)引導下，成員用顔色筆(bǐ)裝飾着“社區資源地(dì)圖”。

 

 

 

通過此次活動，以兒童的(de)視(shì)角勾畫社區之美，促進兒童更加深入地(dì)了解社區，推動兒童社區融入，從而營造出建設兒童友好社區的(de)良好氛圍。