為(wèi)了豐富社區內(nèi)兒童的(de)暑期生活、提高(gāo)兒童創造能力，7月15日上午在成都市民政局、成都東部新區黨群工作部、草(cǎo)池街道(dào)辦事處、绛溪社區居民委員會的(de)指導下，成都大同社會工作服務中心在绛溪社區黨群服務中心2樓活動室開展了“兒童實踐活動--彩繪團扇”活動，共計30名兒童參加。從最初的(de)設計，到後期的(de)制作，都是要靠孩子(zǐ)自(zì)己動手一(yī)點一(yī)點來完成，對于孩子(zǐ)的(de)動手能力是良好的(de)培養，這也是培養孩子(zǐ)獨立完成一(yī)件事物最好的(de)辦法。
活動伊始，由成都大同社工向兒童介紹了團扇的(de)有關知識，中國扇文化是起源于遠古時代，我們的(de)祖先在烈日炎炎的(de)夏季，用身邊随手可(kě)取的(de)植物葉或禽羽進行加工用于驅熱引風，這便是扇最初的(de)形成。社工在提醒兒童彩繪材料的(de)使用技巧和(hé)注意事項後，兒童都十分熱情地(dì)投入進團扇制作的(de)樂(yuè)趣中。
活動過程中，小朋(péng)友們盡情發揮自(zì)己的(de)想象力，制作着屬于自(zì)己獨一(yī)無二的(de)團扇，有的(de)小朋(péng)友在畫完後精心設計了屬于自(zì)己的(de)logo，有的(de)小朋(péng)友主動協助旁邊年(nián)紀稍小的(de)小朋(péng)友，還有些小朋(péng)友一(yī)臉自(zì)豪地(dì)說“這是送給爸爸媽媽的(de)禮物”。經過一(yī)個小時的(de)創作，每位小朋(péng)友手中都有了專屬且獨一(yī)無二的(de)團扇，或淡雅、或充滿個性，空白的(de)團扇有了屬于小朋(péng)友們純粹的(de)快樂(yuè)。
在暑期親手制作一(yī)把小小團扇，除了能鍛煉自(zì)身的(de)動手能力和(hé)創造能力以外，也為(wèi)夏日炎炎帶來了一(yī)絲清涼，活動現場的(de)歡聲笑語映射出小朋(péng)友們對美和(hé)藝術的(de)追求，也是對團扇非物質文化遺産的(de)活态傳承。
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